1º ESO

Ici on va trouver de l'aide pour améliorer les contenus vus aux cours.

Vendredi, le 27 septembre 2013

On a fait le contrôle initial. C'est votre première année en français, vous ne savez pas beaucoup de français, mais vous pouvez me dire où se trouve la France, quelle est sa ville la plus importante, d'autres villes que vous connaissez ou vous avez écouté en parler, des mots pareils entre espagnol et français, des mots français faisant partie de l'espagnol (baguette, par exemple). Ce que pour vous est le plus important d'apprendre lorsqu'on étudie une langue ou les motifs pour apprendre le français.
Nous avons aussi corrigé les devoirs de lundi, nous avons réécouté l'alphabet.
Finalement, nous avons écouté les présentantions de la page 8 du livre.
Comme devoir vous devez lier les présentations avec les photos.

Hemos hecho la prueba inicial. Es vuestro primer año en francés y no sabeis mucho, pero sí habeis podido decirme dónde se encuentra Francia, su capital y otras ciudades que conoceis, palabras parecidas en español y francés, palabras francesas en el vocabulario español (como baguette, por ejemplo). Lo que, para vosotros, es más importante a la hora de aprender una lengua o los motivos para estudiar francés.
Hemos corregido los deberes del lunes y hemos vuelto a escuchar el abecedario.
Finalmente, hemos escuchado las presentaciones de la página 8 del libro.
Para casa, teneis que unir las presentaciones con las fotos.

Lundi, le 23 septembre 2013

Nous avons étudié l'alphabet à l'aide des activités de la page 9 du livre de l'élève.
Comme devoir vous devez trouver 5 lieux non francophones(*) parmi ceux dits avec les lettres de la liste.

Hemos estudiado el abecedario con ayuda de las actividades de la página 9 del libro.
En casa, deberéis encontrar 5 lugares no francófonos(*) de la lista de la actividad.

(*) Francophones (francófonos) = lugares donde se habla francés como lengua oficial. Por ejemplo, Bélgica es un país francófono pero España es un país no francófono.


Vendredi, le 20 septembre 2013

Aujourd'hui je vous ai expliqué les critères de calification, le materiel nécessaire et la demarche de l'année.
Nous nous avons présenté en français, vos premiers mots en français! 
Aussi nous avons regardé une vidéo sur les clichés des français, c'est drôle!

Hoy os he explicado los criterios de calificación, el material necesario en francés y el funcionamiento del curso.
Nos hemos presentado en francés, ¡vuestras primeras palabras!
También hemos visto un vídeo sobre lo que, generalmente, se piensa de los franceses antes de conocerlos, ¡es divertido!